Добро пожаловать на сайт ГБОУ "Лицей №126"!
Лицей №126 Калининского района Санкт-Петербурга возник на базе школы дифференцированного обучения в 1995 году. У учащихся появилась возможность выбора той образовательной программы, которая обеспечит наиболее полное развитие их способностей и интересов и поможет им в профессиональном самоопределении. Так сформировался лицей “Акме” (от греч. вершина), цель которого – создание условий для достижения вершин самореализации, профессионализма, успешности всех участников образовательного процесса.
В 2010 г. введено в строй новое здание лицея по адресу ул. Замшина дом 14. Сейчас в нем обучаются учащиеся средней и старшей школы. Начальная школа размещается в здании по адресу ул. Федосеенко дом 28. В лицее обучается более 1450 учащихся в 50 классах. Учащиеся 1-5 классов учатся в режиме пятидневной учебной недели, 5-11 классы - в режиме шестидневной недели.
В здании начальной школы уютные кабинеты, оснащенные современным оборудованием, два компьютерных класса, есть локальная сеть и доступ в Интернет.
Новое здание лицея отвечает всем современным требованиям. Имеются два компьютерных класса, 4 лингафонных кабинета, все учебные кабинеты оснащены компьютерами и интерактивными досками, имеется выход в Интернет. Есть два бассейна, два спортивных зала, тренажерный зал, информационно-библиотечный центр, актовый зал на 500 мест. На пришкольной территории расположены футбольное поле, баскетбольная и волейбольная площадки, беговая дорожка, площадки для прыжков, зона настольного тенниса.
Учредители: Администрация Калининского района Санкт-Петербурга, Комитет по образованию Санкт-Петербурга.
Набор в первые классы осуществляется в соответствии с порядком комплектования государственных общеобразовательных учреждений Калининского района. В восьмые классы – конкурсный набор. Зачисляются учащиеся, проживающие в Санкт-Петербурге и достигшие высоких результатов по предметам профильной области, представленных в портфолио.
С 8-го класса реализуются три лицейские образовательные программы: технического, естественнонаучного, и экономического профилей.