Правила поведения при террористическом акте. Главное правило: избегайте без необходимости посещения регионов, городов, мест и мероприятий, которые могут привлечь внимание террористов.

Правила поведения при террористическом акте


К террористическому акту невозможно подготовиться заранее, поэтому следует всегда быть настороже.

Главное правило: избегайте без необходимости посещения регионов, городов, мест и мероприятий, которые могут привлечь внимание террористов.


Общие рекомендации:

– обращайте внимание на подозрительных людей, предметы, на любые подозрительные мелочи. Сообщайте обо всем подозрительном сотрудникам правоохранительных органов;

– никогда не принимайте от незнакомцев пакеты и сумки, не оставляйте свой багаж без присмотра;

– у семьи должен план действий в чрезвычайных обстоятельствах, у всех членов семьи должны быть номера телефонов, адреса электронной почты.

– необходимо назначить место встречи, где вы сможете встретиться с членами вашей семьи в экстренной ситуации;

– в случае эвакуации, возьмите с собой набор предметов первой необходимости и документы;

– всегда узнавайте, где находятся резервные выходы из помещения;

– в доме надо укрепить и опечатать входы в подвалы и на чердаки, установить домофон, освободить лестничные клетки и коридоры от загромождающих предметов;

– организовать дежурство жильцов вашего дома, которые будут регулярно обходить здание, наблюдая, все ли в порядке, обращая особое внимание на появление незнакомых лиц и автомобилей, разгрузку мешков и ящиков;

– если произошел взрыв, пожар, землетрясение, никогда не пользуйтесь лифтом;

– старайтесь не поддаваться панике, что бы ни произошло.


Поведение в толпе:

Террористы часто выбирают для атак места массового скопления народа. Помимо собственно поражающего фактора террористического акта, люди гибнут и получают травмы еще и в результате давки, возникшей вследствие паники. Поэтому необходимо помнить следующие правила поведения в толпе:

– Избегайте больших скоплений людей.

– Не присоединяйтесь к толпе, как бы ни хотелось посмотреть на происходящие события.

– Если оказались в толпе, позвольте ей нести Вас, но попытайтесь выбраться из неё.

– Глубоко вдохните и разведите согнутые в локтях руки чуть в стороны, чтобы грудная клетка не была сдавлена.

– Стремитесь оказаться подальше от высоких и крупных людей, людей с громоздкими предметами и большими сумками.

– Любыми способами старайтесь удержаться на ногах.

– Не держите руки в карманах.

– Двигаясь, поднимайте ноги как можно выше, ставьте ногу на полную стопу, не семените, не поднимайтесь на цыпочки.

– Если давка приняла угрожающий характер, немедленно, не раздумывая, освободитесь от любой ноши, прежде всего от сумки на длинном ремне и шарфа.

– Если что-то уронили, ни в коем случае не наклоняйтесь, чтобы поднять.

– Если Вы упали, постарайтесь как можно быстрее подняться на ноги. При этом не опирайтесь на руки (их отдавят либо сломают). Старайтесь хоть на мгновение встать на подошвы или на носки. Обретя опору, “выныривайте”, резко оттолкнувшись от земли ногами.

– Если встать не удается, свернитесь клубком, защитите голову предплечьями, а ладонями прикройте затылок.

Попав в переполненное людьми помещение, заранее определите, какие места при возникновении экстремальной ситуации наиболее опасны (проходы между секторами на стадионе, стеклянные двери и перегородки в концертных залах и т.п.), обратите внимание на запасные и аварийные выходы, мысленно проделайте путь к ним.

Легче всего укрыться от толпы в углах зала или вблизи стен, но сложнее оттуда добираться до выхода.

При возникновении паники старайтесь сохранить спокойствие и способность трезво оценивать ситуацию.

Не присоединяйтесь к митингующим “ради интереса”. Сначала узнайте, санкционирован ли митинг, за что агитируют выступающие люди.

Не вступайте в незарегистрированные организации. Участие в мероприятиях таких организаций может повлечь уголовное наказание.

Во время массовых беспорядков постарайтесь не попасть в толпу, как участников, так и зрителей. Вы можете попасть под действия бойцов спецподразделений.


При захвате в заложники:

Любой человек по стечению обстоятельств может оказаться в качестве заложника у преступников. При этом они могут добиваться достижения политических целей, получения выкупа и т.п. Во всех случаях, Ваша жизнь становиться предметом торга для террористов. Захват может произойти в транспорте, в учреждении, на улице, в квартире. Если Вы оказались в заложниках, рекомендуем придерживаться следующих правил поведения:

– основное правило – не допускайте действия, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам;

– переносите лишения, оскорбления и унижения. Не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе;

– при необходимости выполняйте требования преступников, не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной. Старайтесь не допускать истерик и паники;

– на совершение любых действий (сесть, встать, попить, сходить в туалет) спрашивайте разрешение;

– если Вы ранены, постарайтесь не двигаться, этим Вы сократите потерю крови.

ПомнитеВаша цель остаться в живых. Будьте внимательны, постарайтесь запомнить приметы преступников, отличительные черты их лиц, одежду, имена, клички, возможные шрамы и татуировки, особенности речи и манеры поведения, тематику разговоров и т.д. Помните, что получив сообщение о Вашем захвате, спецслужбы уже начали действовать и предпримут все необходимые действия по Вашему освобождению. Во время проведения спецслужбами операции по Вашему освобождению неукоснительно соблюдайте следующие требования:

– лежите по полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь;

– ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять Вас за преступника;

– если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон.

Вы можете оказаться в ситуации, когда Вам станет известно о готовящемся или совершенном преступлении, возможно, кто-то знает о готовящемся преступлении против Вас. Как поведете Вы, так, возможно, поведут себя и другие.


При угрозе теракта:

– Всегда контролируйте ситуацию вокруг себя, особенно когда находитесь на объектах транспорта, культурно – развлекательных, спортивных и торговых центрах.

– При обнаружении забытых вещей, не трогая их, сообщите об этом водителю, сотрудникам объекта, службы безопасности, органов милиции. Не пытайтесь заглянуть внутрь подозрительного пакета, коробки, иного предмета.

– Не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они не выглядели.

– В них могут быть закамуфлированы взрывные устройства (в банках из-под пива, сотовых телефонах и т.п.). Не пинайте на улице предметы, лежащие на земле.

– Если вдруг началась активизация сил безопасности и правоохранительных органов, не проявляйте любопытства, идите в другую сторону, но не бегом, чтобы Вас не приняли за противника.

– При взрыве или начале стрельбы немедленно падайте на землю, лучше под прикрытие (бордюр, торговую палатку, машину и т.п.). Для большей безопасности накройте голову руками.

– Случайно узнав о готовящемся теракте, немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы.


 

 

 

 

 

 

В рамках XIV Петербургского международного образовательного форума 26 марта 2024 года ГБОУ Лицей №126 проводит секцию Всероссийской научно-практической конференции “Конструирование траектории предпрофессионального обучения предпрофессиональных классов”. Приглашаем познакомиться с программой мероприятий.

В рамках XIV Петербургского международного образовательного форума 26 марта 2024 года ГБОУ Лицей №126 проводит секцию Всероссийской научно-практической конференции “Конструирование траектории предпрофессионального обучения предпрофессиональных классов”.


СЕКЦИЯ 6
Конструирование траектории предпрофессионального обучения предпрофессиональных классов

Время: 14.00 – 16.00


Место проведения:
ГБОУ Лицей № 126 Калининского района Санкт-Петербурга,
ул. Замшина, д.14.
ст. метро «Лесная».


Модераторы:
Сухова Ксения Юлиановна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе (научно-методическая работа),
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей № 126 Калининского района Санкт-Петербурга


Программа:
Программа. 26.03.2024. ПМОФ Лицей 126 СПб


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Прием в 1 класс

Раздел “Прием в 1 класс”

Сроки подачи заявлений 

1 этап – с 01 апреля до 30 июня – для детей, имеющих внеочередное, первоочередное и преимущественное право зачисления граждан на обучение в государственные образовательные организации, а также проживающих на закрепленной территории
2 этап – с 6 июля до 5 сентября – для детей, не проживающих на закрепленной территории, до момента заполнения свободных мест.



1. Памятка родителям


ПРИЕМ 1 КЛАСС НА 2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

Презентация – Прием в 1 класс на 2025-2026 год


2. Нормативные документы

 

2.1. ПРИКАЗ – Министерства просвещения РФ №458 от 02.03.2020

2.2. ПРИКАЗ – О составе школьной приемной комиссии №142 от 18.03.2025

2.3. ПРИКАЗ – Об утверждении Правил приема в ОУ №144 от 18.03.2025

2.4. ПРИКАЗ – Об утверждении регламента работы приемной комиссии №143 от 18.03.2025

2.5. РАСПОРЯЖЕНИЕ – О утверждении регламента №879-р

2.6. РАСПОРЯЖЕНИЕ – О закрепление микрорайонов № 229-р от 06.03.2025

2.7. РАСПОРЯЖЕНИЕ – О внесении изменений в распоряжение № 299-р от 27.03.2025

2.8. ОБРАЗЕЦ  – Заявления для поступления в ГБОУ Лицей № 126

2.9. ГРАФИК приема заявлений 2025

2.10. ВАКАНТНЫЕ МЕСТА в 1 класс 2025 года

2.11. ПРАВИЛА приёма граждан на обучение по образовательным программам НОО, ООО и СОО

 


3. Информация

1 этап приема в первый класс 2025-2026 уч.года с 01.04.2025 по 30.06.2026

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация для специалистов в случае выявления признаков суицидального поведения несовершеннолетних

Информация для специалистов в случае выявления признаков суицидального поведения несовершеннолетних


При невозможности оценки степени риска суицидального поведения специалистами образовательных учреждений (ОУ):


– в дневное время обращаться за консультативной помощью к специалистам центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи районов Санкт-Петербурга, а также государственного бюджетного учреждения Регионального центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр диагностики и консультирования» Санкт-Петербурга.

Тел.: 8 (812) 571-69-73


– в нерабочее время обращаться за помощью в СПб ГКУЗ ЦВЛ «Детская психиатрия» им. С.С. Мнухина.

Тел.: 8 (812) 576-10-10 Эл. почта: cvldp@zdrav.spb.ru


В случае выявления информации без возможности идентифицировать ее владельца:

– о суицидальном риске несовершеннолетнего;

– преступлениях или правонарушениях, совершаемых в отношении несовершеннолетнего и/или несовершеннолетним в отношении иных лиц;

 

Телефон Наименование организации
8-800-2000-122 Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей (законных представителей). Анонимно и бесплатно для жителей Российской Федерации

667-82-82

Телефон «горячей линии» в СПБ ГБУ социального обслуживания социальный приют для детей «Транзит»

576-10-10

Телефон доверия в СПб ГКУЗ ЦВЛ «Детская психиатрия» им. С.С. Мнухина
747-13-40 Телефон доверия в ГБУ ГЦСП «Контакт»
712-20-70 Телефон доверия в ГБОУ «Балтийский берег»

 

в любое время обращаться в «Центр зашиты и развития личности» для анализа информации, консультирования и координации с сотрудниками правоохранительных органов.

Тел.: +7 (921) 364-88-84 Эл. почта: msb-21@mail.ru


 

 

 

 

 

 

Ответственность за граффити и незаконное нанесение надписей «Незаконное нанесение граффити» Комитет по культуре Санкт-Петербурга представляет социальный ролик на тему «Незаконное нанесение граффити»: о предотвращении актов вандализма в отношении фасадов зданий и других элементов благоустройства. Поделитесь видео-роликом со своими друзьями, знакомыми. Цените красоту нашего города!

Ответственность за граффити и незаконное нанесение надписей «Незаконное нанесение граффити»

Ответственность за граффити и незаконное нанесение надписей
Писать на стенах нехорошо, — это знает каждый ребенок. Нанесение на стены домов различного рода надписей, рисунков относится к проявлениям хулиганства и вандализма, любая надпись на стене является нелегальной, если, конечно, не было получено разрешение от собственника. Художники граффити и граждане, «занимающиеся написанием на стенах», наносят своим творчеством финансовый ущерб, как собственникам зданий, так и местному бюджету, ведь очищение домов от несанкционированных надписей и рисунков обходится городу в круглую сумму, которую можно было бы потратить на полезные нужды.
К сожалению, привлечь «художников» к ответственности чаще всего не удается, т.к. порча стен происходит обычно под покровом ночи в безлюдных местах, а установить круглосуточную охрану и видеонаблюдение за каждым зданием просто невозможно. Несмотря на это, следует учитывать, что ввиду высокой общественной опасности вандализма, за несанкционированные художества установлена как административная, так и уголовная ответственность, а грань между уголовным преступлением и административным правонарушением весьма условна.
В связи с участившимися случаями правонарушений в данной сфере, администрация Калининского района Санкт‑Петербурга напоминает об ответственности предусмотренной действующим законодательством.

Административная ответственность несовершеннолетних, достигших 16 лет:
Согласно статьи 7.17. Кодекса об административных правонарушениях, уничтожение или повреждение чужого имущества, если эти действия не повлекли причинение значительного ущерба, влечет наложение штрафа в размере от трехсот до пятисот рублей (значительный ущерб гражданину определяется с учетом его имущественного положения, но не может составлять менее двух тысяч пятисот рублей)
Согласно статьи 20.1. Кодекса об административных правонарушениях, мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся уничтожением или повреждением чужого имущества, влечет наложение штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей. Те же действия, сопряженные с неповиновением законному требованию представителя власти либо лица, исполняющего обязанности по охране общественного порядка или пресекающего нарушение общественного порядка, влекут наложение штрафа в размере от одной тысячи до двух тысяч пятисот рублей.
Напомним, что за несовершеннолетних, совершивших административные правонарушения, но не достигших 16 лет, административную ответственность несут родители по ст.5.35. (Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию, влечет предупреждение или наложение штрафа в размере от ста до пятисот рублей).


Уголовная ответственность несовершеннолетних, достигших 14 лет:
Согласно статьи 214 Уголовного кодекса, вандализм, то есть осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах, может наказываться штрафом в размере до сорока тысяч рублей, а также арестом на срок до трех месяцев. Те же деяния, совершенные группой лиц, а равно по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы, могут наказываться ограничением, а также лишением свободы на срок до трех лет.


Уголовная ответственность несовершеннолетних, достигших 16 лет:
Согласно статьи 280 Уголовного кодекса, публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности, могут наказываться штрафом в размере до трехсот тысяч рублей, а также лишением свободы на срок до трех лет.
Согласно статьи 282 Уголовного кодекса, действия, направленные на возбуждение ненависти либо вражды, а также на унижение достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо социальной группе, совершенные публично, могут наказываться штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей, а также лишением свободы на срок до двух лет.
На первый взгляд может показаться, что приведенные статьи к непризнанным гениям живописи не имеют никакого отношения, но это не так. Если в рисунке или надписи будет содержаться малейший намек на экстремизм, возбуждение ненависти, вражды по признакам пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, то при квалификации действий виновного могут быть применены указанные статьи.


 

 

 

 

 

 

 

УВАЖАЕМЫЕ ГРАЖДАНЕ! БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ! НЕ ПОДДАВАЙТЕСЬ НА ПРОВОКАЦИИ РАДИ ЛЕГКОЙ НАЖИВЫ! В Санкт-Петербурге распространились попытки вовлечения населения в преступные действия через телеграм-каналы и иные ресурсы сети Интернет. Под различными предлогами, а также за незначительное денежное вознаграждение злоумышленники понуждают жителей города к совершению поджогов на объектах транспортной инфраструктуры, связи, в административных зданиях, жилых домах и помещениях.

УВАЖАЕМЫЕ ГРАЖДАНЕ! БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ! НЕ ПОДДАВАЙТЕСЬ НА ПРОВОКАЦИИ РАДИ ЛЕГКОЙ НАЖИВЫ!

В Санкт-Петербурге распространились попытки вовлечения населения в преступные действия через телеграм-каналы и иные ресурсы сети Интернет.


Правила приема 2025

Раздел “Правила приема в ГБОУ Лицей №126”


1. Памятка родителям


ПРИЕМ 1 КЛАСС НА 2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

Презентация – Прием в 1 класс на 2025-2026 год

 


2. Нормативные документы

2.1. ПРИКАЗ – Министерства просвещения РФ №458 от 02.03.2020

2.2. ПРИКАЗ – О составе школьной приемной комиссии №142 от 18.03.2025

2.3. ПРИКАЗ – Об утверждении Правил приема в ОУ №144 от 18.03.2025

2.4. ПРИКАЗ – Об утверждении регламента работы приемной комиссии №143 от 18.03.2025

2.5. РАСПОРЯЖЕНИЕ – О утверждении регламента №879-р

2.6. РАСПОРЯЖЕНИЕ – О закрепление микрорайонов № 229-р от 06.03.2025

2.7. РАСПОРЯЖЕНИЕ – О внесении изменений в распоряжение № 299-р от 27.03.2025

2.8. ОБРАЗЕЦ  – Заявления для поступления в ГБОУ Лицей № 126

2.9. ГРАФИК приема заявлений 2025

2.10. ВАКАНТНЫЕ МЕСТА в 1 класс 2025 года

 


 

3. Информация

Вакантных мест для перевода в 1-11 классы на данный момент НЕТ.

1 этап приема в первый класс 2025-2026 уч.года с 01.04.2025 по 30.06.2026

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Госуслуги – Решаем вместе

Раздел “Госуслуги – Решаем вместе”


Форма обратной связи


Летняя оздоровительная кампания

Раздел “Летняя оздоровительная кампания”

Летняя оздоровительная кампания 2024


Летняя оздоровительная кампания на базе ГОЛ “Простор”


«22.04.2025 в 9:00 начинается прием заявлений в городской оздоровительный лагерь (ГОЛ) дневного пребывания «ПРОСТОР» на базе ГБОУ Лицей №126 в летний период 2025 года.

ПОДАЧА заявлений в лагерь дневного пребывания будет осуществляться как традиционным способом (личная подача заявлений по адресу: ул. Замшина, 14), так и в электронном виде на Портале «Государственные и муниципальные услуги (функции) в Санкт-Петербурге»


Для получения путевки необходимо подать заявление (форма на сайте) и предоставить следующие документы:

  • Свидетельство о рождении ребенка (с 14 лет паспорт) + копия
  • Документ, подтверждающий регистрацию ребенка в Санкт-Петербурге (Ф-9(оригинал) или копии справок Ф-3 или Ф-8)
  • Паспорт родителя (заявителя) + копии страниц 2,3,5
  • Полис обязательного медицинского страхования ребенка (ОМС)+ копия
  • Справка с места работы заявителя
  • Страховой номер индивидуального лицевого счёта в системе обязательного пенсионного страхования (СНИЛСы) и ребёнка, и заявителя + копии
  • Документы, подтверждающие принадлежность к льготным категориям

Обращаем Ваше внимание на необходимость ПОЛНОГО КОМПЛЕКТА ДОКУМЕНТОВ на момент подачи заявления в ГОЛ.


Прием документов производится:

По адресу:
СПб, ул. Замшина 14, здание Лицея № 126, кабинет 128
22.04.2025 время приема 9:00 – 14:00
с 23.04.2025: ПН, ВТ время приема 16:30 – 18:30

В электронном виде:
22.04.2025 с 09:00 на Портале «Государственные и муниципальные услуги (функции) в Санкт-Петербурге» https://gu.spb.ru/679909/


Путевки предоставляются за счет бюджетных средств:

  • Детям, оставшимся без попечения родителей
  • Детям – инвалидам
  • Детям из семей беженцев и вынужденных переселенцев
  • Детям-жертвам вооруженных и межнациональных конфликтов
  • Детям из неполных семей, многодетных семей и семей, в которых среднедушевой доход семьи ниже прожиточного минимума, установленного в Санкт-Петербурге и т.д.

ПУТЕВКИ для детей, не имеющих льгот, предоставляются с частичной оплатой стоимости (40% – родительская плата, 60% за счет бюджетных средств), родительская плата составляет 5350,80 рубля.

смена 26.05.2025 – 25.06.2025


Справки по телефону (812) 576-87-10
По эл. почте gol126@mail.ru
Дополнительная информация на сайте http://l126.ru


Документы летняя оздоровительная кампания 2025


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция для родителей по оформлению социального сертификата на обучение по дополнительной общеразвивающей программе

Инструкция для родителей по оформлению социального сертификата на обучение по дополнительной общеразвивающей программе

 


Оплата занятий ОДОД персонифицированным сертификатом
Уважаемые родители! С 18 сентября 2023 года открыта запись в кружки и секции по социальным сертификатам. С 2023 года социальный сертификат работает так, что законный представитель может записать ребёнка через электронную систему «Навигатор» на любую дополнительную общеразвивающую программу дополнительного образования в любое учреждение района.


Список программ ГБОУ Лицей 126 для реализации по социальным сертификатам:
ОП_ Видеомонтаж – 11-17 лет
ОП_ Взгляд в будущее – 14-16 л
ОП_ Волейбол – 14-17 лет
ОП_ Индивидуальный проект – 13-17
ОП_ Квесты: СПБ – 11-16 лет
ОП_ Мой бюджет – 14-17 лет
ОП_ Народные игры нашей страны – 7-12 лет
ОП_ Настольные игры «Контакт» – 12-17 лет
ОП_ Орлята – 6-8 лет

Как подать заявку:
1. Программы, которые могут быть получены за счет социального сертификата, отмечены значком зеленого цвета «Оплата сертификатом» в списке программ;
2. При подаче заявки на программу необходимо отметить галочкой поле «Использовать оплату сертификатом» и заполнить все обязательные поля, которые отобразятся на форме подачи заявки;
3. После заполнения всех полей нажмите кнопку «Отправить заявку». Заявка на получение сертификата формируется автоматически;
4. Проверить статус заявки на программу дополнительного образования можно в Личном кабинете пользователя в разделе «Заявки» на вкладке «Программы».
5. На вкладке «Сертификаты» можно просмотреть данные отправленной заявки на получение сертификата;
6. В случае зачисления ребенка на программу в личном кабинете будут отображаться сведения о том, что сертификат присвоен.


В прикрепленном документе вы можете найти подробную инструкцию со скриншотами с портала «Навигатор» и воспользоваться ей при подаче заявки.
Инструкция для родителей поработе с сертификатам



Если у вас остались вопросы, обращайтесь к заведующму ОДОД Нефедовой Марии Александровне по адресу odod126@mail.ru


 

Приглашаем Вас на Единый общегородской День открытых дверей, который состоится 10 февраля 2024 года в ГБОУ Лицей 126. При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность.

 

Уважаемые родители!

Приглашаем Вас на Единый общегородской День открытых дверей, который состоится 10 февраля 2024 года в ГБОУ Лицей 126. При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность.

План проведения Дня открытых дверей 10 февраля 2024 года (новая редакция от 09.02.2024)


В целях обеспечения открытости и доступности информации об организации образовательного процесса, ознакомления родителей с условиями обучения и воспитания учащихся общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга Комитет по образованию информирует о проведении 10 февраля 2024 года единых общегородских Дней открытых дверей в общеобразовательных учреждениях, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга.



В рамках Дней открытых дверей будут проведены мероприятия для родителей, в том числе: индивидуальные консультации, родительские лектории, консультации с социальными педагогами, психологами и другими специалистами, выездные приемы представителей отделов образования администраций районов Санкт‑Петербурга.
Особое внимание Комитет по образованию рекомендует обратить на организацию и проведение встреч администрации и педагогов образовательных учреждений с родителями будущих первоклассников, на которых проинформировать родителей о правилах и механизме приема в первый класс, особенностях образовательного процесса (образовательной программы, учебно-методического комплекта, режима работы образовательного учреждения и групп продленного дня, организации внеурочной деятельности, формы одежды и т.д.).


 

ЛЫЖНЯ РОССИИ 2024⛷ ❄️ 10 февраля 2024 года стартует Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России»

ЛЫЖНЯ РОССИИ 2024⛷

❄️ 10 февраля 2024 года стартует Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России»


❄️ Центральный старт «Лыжни России» пройдет на территории СК «Игора Драйв» (Ленинградская область, Приозерский район, Приозерское шоссе, д. 3, корп.5)


❄️ Регистрация участников через Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)». Вы можете зарегистрировать как себя, так и своего ребенка. Процедура регистрации занимает всего 2 минуты


Подсказываем ⬇️
1. Заходим на сайт/приложение ГосУслуг.
2. В строке поиска вводим «Лыжня России» ➡️ «Записаться на участие»
3. Выбираем «Ленинградская область»
4. «Место проведения» ➡️ «Игора Драйв» ➡️ «Продолжить»
6. Выбираем кого хотим зарегистрировать: себя, ребенка или себя и ребенка ➡️ «Перейти к записи»
7. Выбираем дистанцию: «10 км»
8. Проверяем персональные данные и отправляем заявление.


Ждем всех на «Лыжне России»! 

#МасСпортСПб
#МыСпортивныйПетербург


 

7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Раздел “Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда”

1. Нормативные документы

Сведения о наличии оборудованных мест, объектов, классов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
– Распоряжение Комитета по образованию от 29 июня 2021 года N 1924-р “Об утверждении регламента по предоставлению услуги по предоставлению информации о текущей успеваемости учащегося, ведению электронного дневника и электронного журнала учащегося”
Регламент общеобразовательного учреждения по реализации государственной услуги по информированию о текущей успеваемости, пропусках занятий, домашних заданиях в рамках сервиса «Электронный дневник»
Инструкция для родителей по подключению к сервису «Электронный дневник»


2. Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания – все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают учащимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.

В школе созданы условия для безопасного пребывания детей:

  • система контроль доступа (турникеты);
  • видеонаблюдение в здании и по периметру территории;
  • кнопка тревожной сигнализации (в том числе PKTC 2 шт.).
  • автоматическая система пожарного оповещения
  • схемы эвакуации при ЧС и средства пожаротушения.

Санузлы, места личной гигиены оборудованы в соответствии с требованиями СанПиН.

Технические средства обучения коллективного и индивидульного ипользования инвалидмами и лицами с ограниченными возможностями здоровья будут приобретены при возникновении образовательных отношений с данной категорией населения.


3. Учебные кабинеты

Лицей имеет достаточную учебно-материальную базу, которая соответствует санитарным нормам, правилам пожарной безопасности и задачам образовательной программы начального, основного и среднего общего образования. Во всех учебных кабинетах, помимо компьютеризированного рабочего места учителя (компьютер, звуковые колонки, множительная техника), имеются проекторы для демонстрации учебного материала на большой экран или доску.
Также в кабинетах есть интерактивные системы и мультемедийные панели. В своей профессиональной работе учителя используют документ-камеры, специализированное учебное цифровое оборудование (микроскопы, системы голосования), робототехнику.


4. Обеспечение библиотеки

Информационно–библиотечный центр – инфраструктурное подразделение Лицея 126 участвующее в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на пользование библиотечно-информационными ресурсами и обеспечивающее информационную, образовательную, методическую, культурно-досуговую и в ряде случаев, координирующую функции, в том числе, с применением сетевых форм взаимодействия и партнерства.


5. Материально-техническое обеспечение службы сопровождения

В отдельных кабинетах Лицея 126 располагается служба сопровождения (социальные педагоги и педагоги-психологи), в которых проходят индивидуальные занятия и консультации с обучающимися, родителями, педагогами. Кабинет каждого специалиста оборудован компьютеризированным рабочим местом, отвечающим всем требованиям.


6. Доступная среда

Доступность объекта ГБОУ Лицей №126 Калининского района СПб
ГБОУ Лицей №126 Калининского района СПб
Место нахождения 195197, г. Санкт-Петербург, ул. Замшина, дом 14, литер А
График работы понедельник – суббота с 8.30 до 18.00 часов
Сведения об объектах учреждения на официальном сайте “Доступная среда жизнедеятельности инвалидов”: Объект открыт для доступа в течение 6 дней в неделю с понедельника по субботу, выходным днем является воскресенье.
Место нахождения 195197, г. Санкт-Петербург, пр. Полюстровский, дом 61, литер А
График работы График работы: понедельник – суббота с 8.30 до 18.00 часов
Сведения об объектах учреждения на официальном сайте “Доступная среда жизнедеятельности инвалидов”: Объект открыт для доступа в течение 6 дней в неделю с понедельника по субботу, выходным днем является воскресенье.
Место нахождения 195197, г. Санкт-Петербург, ул. Федосеенко, дом 28, литер А
График работы понедельник – пятница с 9.00 до 18.00 часов
Сведения об объектах учреждения на официальном сайте “Доступная среда жизнедеятельности инвалидов”: Объект открыт для доступа в течение 5 дней в неделю с понедельника по пятницу, выходным днем является суббота, воскресенье. В праздничные дни (установленные законодательством РФ) образовательное учреждение не работает.


Сведения об объекте учреждения на официальном сайте “Доступная среда жизнедеятельности инвалидов”

 

Объект по адресу: Замшина 14 Федосеенко 28 Полюстровский 61
Специально оборудованные учебные кабинеты частично Нет частично
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Нет Нет Нет
Библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья частично Нет нет
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья частично частично Нет
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Нет Нет Нет
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации Вход в здание осуществляется с уровня земли. Пандусы на входе отсутствуют Условная доступность обеспечена сопровождением м приобретенными техническими средствами (лестничные мобильные подъемники, пандус) С уровня земли предусмотрен пандус, оборудованный с обеих сторон поручнями высотой 700 мм и 900 мм.
Специальные условия питания Имеются. Подробнее в разделе «Питание»
Специальные условия охраны здоровья Медицинское обслуживание обучающихся оказывает Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение здравоохранения Городская поликлиника №54. Договор о сотрудничестве между ГБОУ лицей №126 Калининского района Санкт-Петербурга и СПб ГБУЗ «Городская поликлиника №54»
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  http://zhit-vmeste.ru/ Официальный сайт государственной программы «Доступная среда»

http://www.city4you.spb.ru/ Сайт Доступная среда жизнедеятельности инвалидов Санкт-Петербурга

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Версия сайта лицея для слабовидящих
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат Отсутствует общежитие или интернат
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Отсутствует общежитие или интернат

 


План мероприятий по формированию доступной среды для инвалидов и других маломобильных групп населения
Паспорт доступности для инвалидов объекта на Федосеенко, 28 и предоставляемых на нем услуг в сфере образования
Паспорт доступности для инвалидов объекта на Замшина, 14 и предоставляемых на нем услуг в сфере образования
Приказ о назначении ответственных сотрудников за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов
Акт согласованных с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги – Замшина, 14
Акт согласованных с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги – Федосеенко, 28
Политика организации в области обеспечения условий доступности для инвалидов и других маломобильных граждан

Информация  СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр» о возможности прохождения профориентационных мероприятий для инвалидов и детей-инвалидов:

Приложение ПЦР 1
Приложение ПЦР 2 
Приложение ПРЦ 2
Приложение ПЦР 3 


Предоставление услуг на объекте

По телефону 576-87-01, можно заранее договориться о времени подхода инвалида к месту предоставления услуги и вызвать сотрудника школы с помощью контактного телефона. Перед входом в здание имеется табличка с номером телефона 576-87-01 для обращения инвалидов о помощи сопровождения к месту предоставления услуги.
Вход в здание оборудован аппарелями. В здании имеется лифт.


Предоставление услуг в дистанционном режиме

Услуги, которые в случае трудности посещения здания организации, оказываются на дому: обучение на дому по программам начального, основного и среднего общего образования.
Учреждение предоставляет услуги по месту жительства инвалида (на дому): обучение обучающихся, имеющих право на организацию обучения по медицинским показаниям по основным образовательным программам на дому (по заявлению родителей) осуществляется при предъявлении в школу необходимых документов.

Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий


Доступ категорий инвалидов на объекте по зонам
Наименование зоны  по адресу Замшина, 14 по адресу Федосеенко, 28
Подходы к объекту, пути движения image001image003image005image007image009 image001image003image005image007image009
Входной узел image001image003image005image007image009 image001image003image005image007image009
Пути движения внутри здания image001image003image005image007image009 image001image003image005image007image009
Помещения, место обслуживания инвалидов на 1-ом этаже image001image003image005image007image009 image001image003image005image007
Санитарно-гигиенические помещения image001image003image005image007image009 image001image003image005image009

 

7. Материально-техническая база для спорта

В Лицее функционируют различные объекты для занятий спортом:
– большие и малые спортивные залы
– оборудованные спортивные площадки
– тренажерные залы
спортивно-плавательный комплекс

Объекты спорта частично  доступны и приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.


8. Общая характеристика столовой

Столовая лицея расположена на первом этаже. Есть буфет, в котором принимается наличная оплата и карты питания. Организация питания осуществляеться строго в соответсвиями регламента и положениями о работе столовой. Оргпнизацию питания обеспечивает Общество с ограниченной ответственностью “Альфа-Провиант”.


9. Медицинское сопровождение

Медицинский кабинет включает кабинеты врачей и процедурный кабинет. Кабинеты оснащены всем необходимым медицинским оборудованием.


10. Информационные сети и системы

В лицее проведена оптоволоконная система Интернета;  все компьютеры объединены в локальную сеть (в том числе компьютерные классы). Работает система контентной фильтрации. На каждом компьютеризированном месте учителя обеспечен доступ к электронному классному журналу и выход в интернет. В кабинетах естественно-научного профиля функционируют цифровые лаборатории по физике,  химии,  естествознанию. Для работы креативной группы «Медиа студия» оборудована современная телестудия класс видеомонтажа. Учителя регулярно проходят обучение компьютерным технологиям на различных курсах. Все мультимедийные кабинеты активно используются учителями для проведения уроков. Все мероприятия, проходящие в школе, фиксируются цифровой аппаратурой и публикуются на сайте школы.


11. Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:

Собственные ЭОР образовательная организация не разрабатывает

Сторонние ЭОР:
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
– Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
– Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
– Федеральный портал «Российское образование»
– Министерство просвещения Российской Федерации


12. Доступ к электронным образовательным ресурсам

1. Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов для учреждений общего и начального профессионального образования.

2. Федаральный портал «Российское образование»


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Уважаемые родители! С 1 февраля 2024 года открыта запись в объединения и секции по социальным сертификатам. Социальный сертификат работает так, что законный представитель может записать ребёнка через электронную систему «Навигатор» на любую дополнительную общеразвивающую программу дополнительного образования в любое учреждение района.

Уважаемые родители!

С 1 февраля 2024 года открыта запись в объединения и секции по социальным сертификатам.
Социальный сертификат работает так, что законный представитель может записать ребёнка через электронную систему «Навигатор» на любую дополнительную общеразвивающую программу дополнительного образования в любое учреждение района.


Как подать заявку на сайте https://dopobr.petersburgedu.ru

1. Программы, которые могут быть получены за счет социального сертификата, отмечены значком зеленого цвета «Оплата сертификатом» в списке программ;
2. При подаче заявки на программу необходимо отметить галочкой поле «Использовать оплату сертификатом» и заполнить все обязательные поля, которые отобразятся на форме подачи заявки;
3. После заполнения всех полей нажмите кнопку «Отправить заявку». Заявка на получение сертификата формируется автоматически;
4. Проверить статус заявки на программу дополнительного образования можно в Личном кабинете пользователя в разделе «Заявки» на вкладке «Программы».
5. На вкладке «Сертификаты» можно просмотреть данные отправленной заявки на получение сертификата;
6. В случае зачисления ребенка на программу в личном кабинете будут отображаться сведения о том, что сертификат присвоен.


Если у вас что-то не получилось, напишите на почту заведующего ОДОД
Нефедовой Марии Александровне: odod126@mail.ru




 

Раздел “Информационно-библиотечный центр”

Раздел “Информационно-библиотечный центр”

Информационнобиблиотечный центр – инфраструктурное подразделение Лицея 126 участвующее в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на пользование библиотечно-информационными ресурсами и обеспечивающее информационную, образовательную, методическую, культурно-досуговую и в ряде случаев, координирующую функции, в том числе, с применением сетевых форм взаимодействия и партнерства.


1. Нормативные документы

1.1. Правило пользования ИБЦ

1.2. Положение об ИБЦ

1.3. Правила пользования библиотекой

1.4. Положение о библиотеке


 

❄️❄️❄️Зимний фестиваль ГТО Калининского района!❄️❄️❄️ Фестиваль будет проходить в 3 трех дисциплинах, где каждый житель VII-XV ступени может принять участие в “Гонке ГТО”, а учащиеся образовательных учреждений поборются в “Многоборье ГТО” и “Командной гонке ГТО”.

Зимний фестиваль ГТО Калининского района!


Фестиваль будет проходить в 3 трех дисциплинах, где каждый житель VII-XV ступени может принять участие в “Гонке ГТО”, а учащиеся образовательных учреждений поборются в “Многоборье ГТО” и “Командной гонке ГТО”.


Представляем расписание кому и когда приходить:

📍15.02.2023
17.00-20.00 Гонка ГТО (личный зачет) VII-XV ступени (18 – 59 лет).

📍19.02.2023
10.00-15.00 Многоборье ГТО – V ступень (14-15 лет), VI ступень (16-17 лет);

📍19.02.2023
10.00-15.00 Командная гонка ГТО среди учащихся образовательных учреждений – V ступень (14-15 лет), VI ступень (16-17 лет).


Вся необходимая информация, а также сроки предоставления заявок указаны в положении, поэтому внимательно их прочитайте.


✅МЕДИЦИНСКИЙ ДОПУСК ОБЯЗАТЕЛЕН


✅ПОЛОЖЕНИЕ о проведении Зимнего фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» Калининского района и форма ЗАЯВКИ на участие в Зимнем фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
Положение и форма Заявки – “Зимний фестиваль ГТО” в формате pdf


 

С 15 по 22 января 2024 года 243 ученика Лицея № 126 приняли участие в Уроке цифры, который был посвящён кибербезопасности.  В рамках урока обучающимся было предложено отправиться в 2050 год и представить, какие там могут ожидать киберугрозы. В ходе Урока были рассмотрены угрозы для умных устройств, которые  встречаются и сегодня. На протяжении урока ребята испытали 3 тренажёра с уникальными вселенными, героями и задачами. Младшим классам было предложено обезопасить умный дом, средним – мобильные устройства, а старшим предложили спасти умный город.

С 15 по 22 января 2024 года 243 ученика Лицея № 126 приняли участие в Уроке цифры, который был посвящён кибербезопасности.  В рамках урока обучающимся было предложено отправиться в 2050 год и представить, какие там могут ожидать киберугрозы. В ходе Урока были рассмотрены угрозы для умных устройств, которые  встречаются и сегодня. На протяжении урока ребята испытали 3 тренажёра с уникальными вселенными, героями и задачами. Младшим классам было предложено обезопасить умный дом, средним – мобильные устройства, а старшим предложили спасти умный город.

Для тех, кто желает узнать больше о кибербезопасности, научиться распознавать фишинговые сайты, создавать по-настоящему надежные пароли, защитить все свои аккаунты и данные от кражи, создан мир безопасности «Лаборатории Касперского»https://kids.kaspersky.ru/.

4.1. Спортивное плавание

 

Спортивное плавание. Направление деятельности

Пла́вание — вид спорта или спортивная дисциплина, заключающаяся в преодолении вплавь за наименьшее время различных дистанций. При этом в подводном положении по действующим ныне правилам разрешается проплыть не более 15 м после старта или поворота (в плавании брассом подобное ограничение сформулировано по-другому); скоростные виды подводного плавания относятся не к плаванию, а к подводному спорту.


Ковынев Вячеслав Анатольевич
Тренер, педагог доп. образования

 


В соревнованиях были показаны достойные результаты, все спортсмены улучшают свои показатели от старта к старту, завоевывают призовые места как в городских соревнованиях, выступая преимущественно в личном зачете, так и с гордостью выступают за команду Лицея в соревнованиях, проводимых Муниципальным округом Финляндский, тем самым повышая престиж команды АКМЕ и Лицея 126.


За отчётный период спортсмены отделения спортивного плавания ШСК АКМЕ приняли участие в соревнованиях регионального и всероссийского уровня и заняли призовые места:

  • Николаенко Артур – 2 место во всероссийских соревнованиях «Кубок Невы (25)»
  • Валеахметов Артур – 3 место во всероссийских соревнованиях Mad Wave «Матчевая встреча Санкт-Петербург – Москва»
  • Макарова Мария – 3 место в межмуниципальных соревнования по плаванию на призы ГБУ СШОР “ВоВиС”
  • Бокач Надежда – 1 место в региональных соревнованиях «Лига Санкт-Петербурга. 3-й этап»
  • Окунева Варвара – 2 место в региональных соревнованиях «Лига Санкт-Петербурга. 3-й этап»
  • Михайлова Мария – 3 место в региональных соревнованиях «Лига Санкт-Петербурга. 3-й этап»
  • Прохорова Вера – 3 место в региональных соревнованиях «Санкт-Петербург 200»

А также выполнили спортивные нормативы:

  • Числер Никита – I спортивный разрядд
  • Окунева Варвара – II спортивный разряд (документы поданы на официальное присвоение в Комитет по физической культуре и спорту СПб)
  • Бокач Надежда, Михайлова Мария, Гурьянов Максим – III спортивного разряда (документы поданы на официальное присвоение в Комитет по физической культуре и спорту СПб)

Все спортсмены коллектива продолжают совершенствоваться в своем мастерстве, ставят цельулучшить свои результаты.
  • Вороненковой Агате, Гущиной Софье, Диордице Богдану – по результатам соревнований на основании приказов Комитета по физической культуре и спорту Правительства Санкт-Петербурга Николаенко Артуру присвоен I спортивный разряд по плаванию (Распоряжение КФКиС от 03.03.23 № 117-р);
  • Прохоровой Вере присвоен II спортивный разряд по плаванию (Распоряжение КФКиС от 17.08.23 № 701-р, от 28.12.2022 № 1041-р);
  • Прохоровой Вере, Гумилину Даниилу – III спортивный разряд по плаванию (Распоряжение КФКиС от 17.08.23 № 701-р, от 28.12.2022 № 1041-р).
  • Ефремов Марат, Гурьянов Максим, Левагин Денис, Михайлова Мария, Толмачёв Егор – в младшей группе пятеро спортсменов  – выполнили нормативы I юношеского разряда.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.1. Федеральные документы ОДОД

Нормативно-правовая база. Федеральные документы ОДОД

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2. Региональные документы ОДОД

Нормативно-правовая база. Региональные документы ОДОД

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.3. Локальные документы ОДОД

Нормативно-правовая база. Локальные документы ОДОД

 

  • ПРИКАЗ об открытии ОДОД

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Персонифицированное финансирование дополнительного образования

Персонифицированное финансирование дополнительного образования

Уважаемые родители (законные представители) детей в возрасте от 7 до 17 лет, с 01.02.2025 открыт прием на дополнительные общеразвивающие программы в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (Социального сертификата). Запись на программы ведется через портал ГосУслуг и Навигатор дополнительного образования

 ВАЖНО! Для активации сертификата и записи на программу необходим документ, подтверждающий проживание на территории города Санкт-Петербург (постоянно или временно).

 

Родители (законные представители) могут подать заявку на обучение через Портал дополнительного образования Санкт-Петербурга. Период набора в группы с 1 февраля 2025 года по мере комплектования групп.



Подача заявки на получение сертификата персонифицированного финансирования дополнительного образования происходит автоматически при подаче заявки на программу, по которой доступна оплата сертификатом, на сайте Навигатора дополнительного образования.
В течение апреля-июня 2025 года будут реализованы краткосрочные программы (36 академических часов). Программы, которые могут быть реализованы за счет социального сертификата отмечены специальным значком зеленого цвета «Оплата сертификатом» в каталоге кружков и секций.


Список предлагаемых программ:

1. КДОП «Видеомонтаж» – 11-17 лет программа нацелена на развитие интереса к техническому творчеству через владение практическими навыками использования современных программных средств создания и обработки видеороликов.

2. КДОП «Взгляд в будущее» – 14-16 лет Программа поможет старшеклассникам сориентироваться в потоке информации о рынке труда, соотнести свои индивидуальные возможности с требованиями к определенной профессии, овладеть основными принципами составления профессионального плана.

3. КДОП «Волейбол» – 14-17 лет Программа знакомит учащихся с миром волейбола, учит основам техники игры

4. КДОП «Индивидуальный проект» – 13-17 лет Программа направлена обучение основам исследовательской деятельности, формированию навыков разработки, оформления и презентации индивидуального исследовательского проекта.

5. КДОП «Квесты: занимательный Санкт-Петербург» – 11-16 лет Программа способствует формированию представления о специфике города Санкт-Петербург как города-наследника мировых культур. Формируют культуру поведения петербуржца.

6. КДОП «Мой бюджет» – 14-17 лет Программа подразумевает погружение учащихся в финансовую игру. Учащиеся познакомятся с ключевыми финансовыми понятиями (деньги, налоги, банк, сбережения или копилка, и научатся использовать эту информацию для принятия разумных решений, способствующих экономической безопасности и благосостоянию

7. КДОП «Народные игры нашей страны» – 7-12 лет Народные игры, в основе которых заложены этнические обычаи и традиции, являются ресурсом, передающим поколению базовые национальные ценности, и способствуют реализации данной задачи. Игра приносит детям удовольствие, сочетая в себе радость движения, общения и знаний, способствует физическому, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию ребенка. На занятиях по данной программе учащиеся не только узнают о культуре и обычаях народов России, но и учатся самостоятельно организовывать и проводить игры, что способствует формированию потребности в организации собственного содержательного досуга.

8. КДОП «НИИ «Контакт» (настольные интеллектуальные игры)»- 12-17 лет В программе используется набор настольных интеллектуальных игр, помогающих «установить контакт» между подростками. Классификация игр отражает важные аспекты социального взаимодействия, таких как противостояние влиянию окружающих, соперничество, конкуренция, выбор тактики и стратегии жизненных сценариев, установление доверительных отношений и др.

9. КДОП «Орлята учатся летать» – 6-8 лет Программа знакомит с названиями и основным содержанием треков: «Орленок – Эрудит», «Орленок – Доброволец», «Орлёнок – Мастер», «Орленок – Спортсмен», «Орленок – Хранитель исторической памяти», «Орленок – Эколог», «Орленок – Лидер», формирует начальное представление об основных понятиях этих треков. Учащимся предоставляется возможность очутиться в центре каждого трека и стать его участником. Программа формирует навыки позитивного взаимодействия в группе сверстников, воспитывает стремление помогать окружающим, воспитывает ценностное отношение к природе

10. КДОП «Баскетбол» – 12-17 лет Программа знакомит учащихся с миром баскетбола, учит основам техники игры

11. КДОП «В вихре танца»» – 9-13 лет. Программа знакомит учащихся с историей возникновения танцев «Румба», «Танго», с их особенностями. Познакомить с историей возникновения этих танцев, с их особенностями, познакомить с танцевальной терминологией.

12. КДОП «Игрушка своими руками» – 7-11 лет. Программа предназначена для развития творческих способностей через овладение технологией изготовления простых мягких игрушек.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

2. Нормативно-правовая база. Документы. ОДОД

Нормативно-правовая база ОДОД

Документы, регламентирующие деятельность Отделения дополнительного образования детей (ОДОД)


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Информация об ОДОД

Информация об отделении дополнительного образования детей (ОДОД)

Заведующий ОДОД:

  • Нефедова Мария Александровна
    Телефон: +7 (812) 576-87-10
    Эл. почта: odod126@mail.ru

Местонахождение ОДОД:

  • 195197, Санкт-Петербург, ул. Замшина, д.14 литер А
  • 195197, Санкт-Петербург, ул. Федосеенко, д. 28 литер А
  • 195197, Санкт-Петербург, пр. Полюстровский, д. 61

В ОДОД реализуются ПДО по следующим направлениям:


Если Вы активны, хотите получить новые знания и умения, ЖДЕМ ВАС!

Занятия в отделении дополнительного образования детей (ОДОД) проводятся опытными педагогами дополнительного образования, которые позволяют не только расширить кругозор школьников всех возрастных групп, но и приобрести новых друзей, развиваться физически, научиться мыслить нестандартно, получить навыки научно-исследовательской работы, в конечном итоге, приблизиться к выбору будущей профессии в зависимости от своих способностей и предпочтений.

Творческие и спортивные объединения осуществляют свою деятельность на бюджетной основе по заявлению со стороны родителей (законных представителей). Заявления принимаются в соответствии с формой, которую можно получить у педагогов ОДОД или у руководителя ОДОД, а также скачать самостоятельно в разделе Локальные документы ОДОД

В нашем отделении дополнительного образования детей (ОДОД) занимаются ребята, которые представляют не только нашу школу. К нам также присоединяются учащиеся из различных других образовательных учреждений. Это позволяет создать разнообразную и интересную среду для обучения и развития.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По инициативе организатора питания ООО «Альфа-провиант» в школьных столовых Лицея 126 16-18 января 2024 года состоялись мероприятия для родителей 1-11 классов — Дегустационные сеты и Родительский контроль.

По инициативе организатора питания ООО «Альфа-провиант» в школьных столовых Лицея 126 16-18 января 2024 года состоялись мероприятия для родителей 1-11 классов — Дегустационные сеты и Родительский контроль.

Дегустацию провели в трех корпусах- Федосеенко-28, Замшина-14 и Полюстровском-61. Родителям предоставили возможность оценить соответствие блюд примерному десятидневному меню, а также проверить, созданы ли условия для соблюдения правил личной гигиены обучающимися.


По результатам контроля актив родителей высказал свои пожелания по улучшению организации питания. Участники дегустации высоко оценили работу школьных столовых. Все блюда сбалансированы, питательны и полезны, без вредных добавок.


Родители школьников выразили благодарность ООО «Альфа-Провиант» как организатору питания, а также сотрудникам ООО «Альфа-Провиант» за проведение дегустации блюд и ответственное отношение к работе.




 

Раздел “Педагогический (научно-педагогический) состав”

Раздел “Педагогический (научно-педагогический) состав”

 

1. Начальное общее образование


2. Основное общее образование


3. Среднее общее образование


4. Отделения дополнительного образования детей


5. Служба сопровождения


6. Прочие сотрудники


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уважаемые жители! Сообщаем, что вышло новое мобильное приложение ГИС ЖКХ «Госуслуги.Дом», которое поможет вам решать все вопросы ЖКХ через смартфон.


Сообщаем, что вышло новое мобильное приложение ГИС ЖКХ
«Госуслуги.Дом», которое поможет вам решать все вопросы ЖКХ через смартфон.
В приложении вы сможете:


· Передавать показания и следить за историей расходов в одном месте
· Направлять заявки в управляющую организацию и оперативно получать ответ
· Просматривать и оплачивать счета за ЖКУ
· Участвовать в юридически значимых общедомовых собраниях онлайн
· Получать новости от управляющей организации
· Контролировать график работ по капитальному ремонту и отчетность управляющих
организаций
· Проверять, все ли услуги оказывает управляющая организация


Ссылка для скачивания мобильного приложения:
https://redirect.appmetrica.yandex.com/serve/315953704714916676



 

7.1. Архив. Документы раздела “Наставничество”

7.1. Архив. Документы раздела “Наставничество”

 

Приказ об утверждении плана Года Педагога и Наставника в ГБОУ Лицей №126 Калининского района Санкт-Петербурга

План мероприятий ГБОУ Лицей №126 Калининского района Санкт-Петербурга Года Педагога и Наставника

Положение о системе наставничества педагогических работников в ГБОУ Лицей №126 Калининского района Санкт-Петербурга. 2022-2023

Персонализированная программа (учитель-учитель) в ГБОУ Лицей №126 Калининского района Санкт-Петербурга. 2022-2023

«Дорожная карта» по реализации Положения наставничества педагогических работников в ГБОУ Лицей №126

Приказ «Об утверждении положения о системе (целевой модели) наставничества» в ГБОУ Лицей №126

22 апреля День Земли

ПМОФ 2

ПМОФ 3

ПМОФ 4

ПМОФ 1

XIII ПМОФ. Сухова К.Ю. Ильина Е.В. 126 Лицей

13 Петербургский международный образовательный форум

126 Лицей. 10.02.2023 – Семинар по Наставничеству. Презентация

Программа семинара 10.02.2023

Семинар 10.02.2023

План Санкт-Петербурга по году Педагога и Наставника

План Калининского района по году Педагога и Наставника

Публикации и выступления учителей по программе наставничество 2021-2022

План работы 2021-2022 Ученик – Ученик

План работы 2021-2022 Учитель – Учитель

Итоги работы программы наставничества Лицея №126 2021-2022

126 Лицей. Мониторинг наставничества на выходе за 2021-2022 уч. год

Ознакомительные беседы «Кто такой наставник»

Обучение наставников в формате тренингов и обучающих мастер-классов

Первая встреча наставников и наставляемых

Нормативные документы по приёму в лицей

Нормативные документы по приёму в ГБОУ Лицей №126